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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
学术与实践.2022年第三辑(总第005辑).课程思政与教学教改专辑/贵州大学学报编辑部编
出版发行项:
贵阳:贵州大学出版社有限责任公司,2022
ISBN及定价:
978-7-5691-0668-8/CNY68.00
载体形态项:
228页:图;26cm
团体责任者:
贵州大学学报编辑部
学科主题:
高等教育-教学改革-中国-文集
中图法分类号:
G649.21
一般附注:
贵州大学出版社主办
题名责任附注:
英文共同题名:Academic and practise
提要文摘附注:
本书分为课程思政与人才培养、教学改革与实践两个栏目,收录了《基于课程目标达成评价的教学思考》《新工科建设背景下高等学校增材制造人才培养模式探索》《新工科背景下基于智能教育的教学改革框架设计思考》等文章。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G649.21/75(2022):3 S3916784   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G649.21/75(2022):3 S3916785   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G649.21/75(2022):3 S3916786   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G649.21/75(2022):3 S3916787   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
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