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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
困境与超越:教育问题分析:教育问题分析/朱永新著
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2004
ISBN及定价:
7-107-17421-5/CNY27.50
载体形态项:
412页:照片;21cm
其它题名:
教育问题分析
丛编项:
朱永新教育文集;5
个人责任者:
朱永新 (1958~)
学科主题:
教育-研究-中国-现代
学科主题:
教育
中图法分类号:
G40-53
提要文摘附注:
本书是对中国建国以来教育领域问题的分析与研究,对1989年之前、新世纪以来中国教育的状况进行分期,分析存在问题,进行政策研究并提出建议等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G40-53/9 S406600   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G40-53/9 S406601   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G40-53/9 S406602   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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