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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：8

题名/责任者:
教与学的策略/张大均主编
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2003
ISBN及定价:
7-107-16447-3/CNY34.40
载体形态项:
320页;23cm
丛编项:
教学心理学丛书
个人责任者:
主编 张大均
学科主题:
教学心理学-研究
学科主题:
教学心理学
中图法分类号:
G441
提要文摘附注:
全书共11章，大致为四部分，理论探讨：第1章；一般教学策略：第2~4章；一般学习策略：第5~7章；学科教学策略：第8~11章。本书将现代教学心理学关于教与学策略研究的成果融入教与学过程各基本环节之中。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G441/3 S405896   总馆—社科书库（凤阳）     可借
G441/3 S405897   总馆—社科书库（凤阳）     可借
G441/3 S405898   总馆—社科书库（凤阳）     可借
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