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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
教学优秀案例分析:教师行为研究/傅道春编著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2001
ISBN及定价:
7-5041-2163-0/CNYCNY5.20
载体形态项:
142页;20cm
其它题名:
教师行为研究
个人责任者:
编著 傅道春
学科主题:
课堂教学-教材-中学教师-教案(教育)
学科主题:
课堂教学-教材-小学教师-教案(教育)
学科主题:
课堂教学
学科主题:
教案(教育)
中图法分类号:
G632.421
一般附注:
全国中小学教师继续教育用书
提要文摘附注:
本书是以教育心理学的基本问题为核心组织材料,涉及到教学过程中的学习动机、知识技能学习、迁移、学习策略等专门问题。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G632.421/1 S238925   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.421/1 S238926   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.421/1 S238924   总馆—库本     可借
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