MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 基础教育课程史论/主编张建文
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-01-009615-5/CNY39.80
- 载体形态项:
- 290页;24cm
- 丛编项:
- 云南师范大学学术文库
- 个人责任者:
- 张建文 主编
- 学科主题:
- 基础教育-课程-教育史-研究-中国
- 中图法分类号:
- G632.3
- 出版发行附注:
- 本书由云南师范大学学术著作出版基金 云南师范大学文理学院学术著作出版基金 云南师范大学哲学学院学术著作出版基金 云南省教育学省级重点学科建设项目基金资助出版
- 书目附注:
- 有书目 (第287-290页)
- 提要文摘附注:
- 本书通过对我国各个历史时期的大量真实、具体的原始资料 (政府文件、会议纪要、课程计划、课程标准、课程表、学术沦文、学术专著等) 的研究, 来全面揭示我国基础教育课程产生和发展的历史过程、历史特点和发展规律。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G632.3/42 | S2052814 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G632.3/42 | S2052815 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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