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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
专业学习共同体:如何提高学生成绩/(美)理查德·杜富尔(Richard DuFour),(美)罗伯特·J. 马扎诺(Robert J. Marzano)著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5153-7014-9/CNY49.90
载体形态项:
196页:照片;22cm
并列正题名:
Leaders of learning:how district, school, and classroom leaders improve student achievement
其它题名:
如何提高学生成绩
个人责任者:
(美) 德富尔 (DuFour, Richard) 著
个人责任者:
(美) 马扎诺 (Marzano, Robert) 著
个人次要责任者:
张庆彬 (1984-) 译
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
一般附注:
中青文传媒
责任者附注:
版权页题:张庆彬译
提要文摘附注:
本书介绍了如何在学校建设教师专业学习共同体,以及教师如何通过专业学习共同体提升教学水平和提高学生成绩。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G420/59 S3895188   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G420/59 S3895189   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G420/59 S3895190   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
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