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题名/责任者:

教育人学:当代教育学的人学路向/王啸著

出版发行项:

南京:江苏教育出版社,2003

ISBN及定价:

7-5343-5502-8 精装/CNY21.00

载体形态项:

433页;20cm

其它题名:

当代教育学的人学路向

丛编项:

当代教育新理论丛书

个人责任者:

著 王啸 (教育学)

学科主题:

教育学

学科主题:

人学

学科主题:

教育学-关系-人学-研究

中图法分类号:

G40-052

提要文摘附注:

本书分上下两篇，人学篇介绍了西方人学的流变和中国人学的萌生；教育人学篇介绍了教育与人的目的、人的生成、人对人的活动的关系。

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