MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 教师教育者共同体构建研究:基于地方综合性大学的考察/岳建军著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-9391-1/CNY99.00
- 载体形态项:
- 282页;24cm
- 并列正题名:
- Research on the construction of teacher education community:based on the investigation of local comprehensive universities
- 个人责任者:
- 岳建军 (1984-) 著
- 学科主题:
- 地方高校-师资培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G645.12
- 一般附注:
- 全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部青年课题“资源共享视域下地方综合性大学教师教育者共同体构建研究”(课题批准号: EIA160456)最终成果聊城大学学术著作出版基金资助
- 责任者附注:
- 岳建军，男，汉族，1984年3月生，山东曲阜人。教育学博士，聊城大学教育科学学院副教授、硕士研究生导师。
- 提要文摘附注:
- 本书主要研究了教师教育者以及教师教育者共同体的基本理论问题，厘清教师教育者的基本问题如概念、特征、权利与义务、身份认同、角色、专业素养、专业发展等。并考察了资源共享视域下地方综合性大学教师教育者共同体的现状，分析存在的主要问题以及制约其构建的原因，并提出了针对性的构建策略。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G645.12/14 | S3519313 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） | |
| G645.12/14 | S3519314 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） |
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