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- 题名/责任者:
- 高等教育慕课（MOOC）学分转换的理论和实证研究/方旭著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-01-020864-0/CNY58.00
- 载体形态项:
- 321页:图;24cm
- 个人责任者:
- 方旭 著
- 学科主题:
- 网络教学-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- G642
- 一般附注:
- 信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目 中国高等教育学会教育信息化分会2016年度重点课题《我国高校学历教育对慕课的学分转换的实证研究》 兰州大学“双一流”建设资金人文社科类图书出版经费资助
- 提要文摘附注:
- 本书包含慕课学分转换的实证研究、国外慕课学分转换的比较研究、慕课学分转换的影响因素研究、我国高等教育慕课学分转换的路径和机制研究等内容，综合应用定性和定量研究方法，对我国慕课与高等教育的融合问题展开探讨，为高等教育模式变革提供了一定的理论参考依据。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G642/6 | S3912027 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G642/6 | S3912028 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G642/6 | S3912029 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G642/6 | S3912030 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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