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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
信息技术教学应用的有效性研究/蒋立兵著
出版发行项:
武汉:华中师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5622-9724-6/CNY75.00
载体形态项:
237页:图;24cm
丛编项:
华中师范大学出版基金丛书.学术著作系列
个人责任者:
蒋立兵
学科主题:
计算机课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.672
一般附注:
华大博雅出版基金
责任者附注:
蒋立兵,教育学博士、副教授、华中师范大学终身教育研究所副所长、全国教学论专业委员会理事、硕士生导师。
提要文摘附注:
信息技术已经广泛应用于中小学课堂。技术融入教学的根本宗旨就是通过优化教学过程,变革教学方式,从而提高教学的有效性。但当下技术与教学的融合往往“貌合神离”,技术进入教学陷入了“两张皮”的尴尬境遇,这让我们不得不关注技术应用的有效性问题。本书认为技术的有效性主要体现在技术改进学习过程、技术优化学习结果和技术改善学习体验三个维度上。基于此,本书从有效教学的视角,系统分析了信息技术教学应用的实然现状,阐述了信息技术应用问题的表征、诱因、后果及超越路径;通过对典型信息化教学案例的分析,提炼出信息技术有效应用的共性特征和基本原则;最后设计了信息技术教学应用有效性的评价体系,并在实践中验证其科学性。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.672/6 S3522894   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G633.672/6 S3522895   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G633.672/6 S3522896   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
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