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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻/(美)马特·米勒(Matt Miller)著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5153-6666-1/CNY49.00
载体形态项:
164页:图;22cm
并列正题名:
Tech like a pirate:using classroom technology to create an experience and make learning memorable
其它题名:
使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻
个人责任者:
(美) 米勒 (Miller, Matt) 著
个人次要责任者:
王静
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
责任者附注:
版权页题:王静译
提要文摘附注:
本书共9章,内容包括:像海盗一样与众不同地运用技术;体验,不止是应用程序;视频和音频秒杀黑板之星;把学习的世界比作游乐场,我们就是玩家;为学习的探索之旅开辟道路;与全世界的新朋友一起学习;消除疑虑,扫清障碍等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/84 S3903817   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G424.21/84 S3903818   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
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