MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:5
- 题名/责任者:
- C语言程序设计教学做一体化教程/张成叔主编
- 版本说明:
- 2版
- 出版发行项:
- 合肥:安徽大学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5664-0575-3/CNY47.00
- 载体形态项:
- 358页;26cm
- 个人责任者:
- 张成叔 主编
- 学科主题:
- C语言-程序设计-高等职业教育-教材
- 中图法分类号:
- TP312C
- 一般附注:
- 高等学校“十三五”规划教材 高职高专计算机应用技能培养系列规划教材 安徽省高等学校计算机教育研究会推荐用书
- 提要文摘附注:
- 本书共分3部分:基础技能部分、提升技能部分和综合技能部分。基础技能部分为第1-5章,第1章介绍程序设计的基本概念以及Visual C++6.0编译环境的使用,第2章从实例出发,简单介绍顺序、分支和循环结构的使用,第3-5章通过大量的实例,分别介绍分支、循环结构和函数程序设计的思路和方法。提升技能部分为第7-11章,第7章介绍提升技能需要掌握的C语言高级语法规则等,第8章通过3个典型实例介绍数组的应用,第9章介绍指针的基本概念和应用,第10章使用实例介绍结构类型在实际应用中的价值,第11章介绍文件的使用和编译预处理的相关技能。综合技能部分为第6章和第12章,第6章为阶段技能项目“小学算术运算考试系统”,安排在基础技能掌握之后进行阶段性综合技能提升,第12章为课程技能项目“高校学生成绩管理系统”,模拟一个实际软件项目的开发过程,快速提高和积累综合技能。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
TP312C/1291 | S3603670 | 总馆—综合书库A(凤阳校区) | 可借 | 综合书库A(凤阳校区) |
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