MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：27
- 题名/责任者:
- 把握课程内涵 探索课堂变革:云南大学课程与教学模式方法改革优秀论文集/陈菲菲主编
- 出版发行项:
- 昆明:云南大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5482-4175-1/CNY146.00
- 载体形态项:
- 654页:图;26cm
- 其它题名:
- 云南大学课程与教学模式方法改革优秀论文集
- 丛编项:
- 云南大学本科教学改革探索与实践系列/丁中涛总主编
- 个人责任者:
- 陈菲菲 主编
- 学科主题:
- 高等学校-课程改革-云南省-文集
- 学科主题:
- 高等学校-教学模式-教学改革-云南省-文集
- 中图法分类号:
- G642.3-53
- 中图法分类号:
- G642.0-53
- 中图法分类号:
- G642.3
- 提要文摘附注:
- 本书稿是云南大学探索课程与教学模式方法改革研究的优秀论文集，共选编论文九十余篇，集中展示云南大学本科教学教学模式与课程改革的经验和成果。书稿所编选论文均为教学一线教师的经验总结，通过教师们的实践，将课改与教改过程中遇到的问题、得到的启示、有益的做法呈现给读者。本书旨在探索教学模式的改良，以引导学生健康成长和成才，促进学生接触社会、了解社会、服务社会，获得更加有利的成长成才空间，实现全面发展。本论文集的辑成，为广大师生提供了一个成果展示与交流的平台，对于高校本科教育教学改革和人才培养质量的提高有一定的促进作用。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G642.3/20 | S3523125 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | 基础应用书库（龙湖） |
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