MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 信息人教育学:势科学与教育动力学/李德昌著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-03-031128-3/CNY38.00
- 载体形态项:
- 202页:图;24cm
- 其它题名:
- 势科学与教育动力学
- 丛编项:
- 势科学与信息人理论丛书
- 个人责任者:
- 李德昌 著
- 学科主题:
- 信息教育-研究
- 中图法分类号:
- G201
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 随着信息化进程的推进，人们的信息消费超过了食物消费，人类从物质人、生物人、社会人嬗变到了信息人。生物人和社会人的教育是一个简单传承过程，信息人的教育是一个信息作用的复杂动力学过程，由于从微观到宏观的自由度缩并，动力学过程用宏观的动力学方法研究比心理学方法更加有效。本书在势科学理论提供的信息动力学基础上，逻辑地给出“素质”的科学定义，利用非线性科学理论和数学群论思想和方法，揭示了信息人教育的根本动力是营造信息势，信息势达到某种临界值，思维系统发生非平衡相变和非线性分岔，从而衍生出各种素质、创新和风险。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G201/31 | S2054828 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G201/31 | S2054829 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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