MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 高校瑜伽课程研究与教学新探/巢琳著
- 出版发行项:
- 北京:中国书籍出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5068-5104-6/CNY50.00
- 载体形态项:
- 239页:图;24cm
- 丛编项:
- 高校体育研究成果丛书
- 个人责任者:
- 巢琳 著
- 学科主题:
- 瑜伽术-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- R214-42
- 提要文摘附注:
- 本书共八章。第一章为瑜伽概述，对瑜伽的基本知识进行了阐述；第二章为瑜伽课相关的学科理论基础，对瑜伽课的生理学基础、解剖学基础和心理学基础进行了分析；第三章对高校开展瑜伽课程的价值进行了探究；第四章为高校瑜伽课程设计理论与方法研究，分析了瑜伽课程设计的基本原则、瑜伽课程的组织与实施以及瑜伽课程的编排；第五章对高校瑜伽课程的医务保健知识进行了研究；第六章对高校瑜伽教学的科学性进行了探究；第七章为瑜伽基本技巧教学研究，阐述了瑜伽课的呼吸法教学、冥想法教学、睡眠法教学、收束法教学和契合法教学；第八章为瑜伽课基本体位动作教学研究，重点分析了瑜伽课的基本手印教学、基本坐姿教学、体位动作教学以及动作创编学练。
- 使用对象附注:
- 本书适用于高校瑜伽课程教学研究人员和广大瑜伽爱好者
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