MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3
- 题名/责任者:
- 数学思想引领课堂教学/李军著
- 出版发行项:
- 广州:广东人民出版社,2024.06
- ISBN及定价:
- 978-7-218-17793-9/CNY68.00
- 载体形态项:
- 192页:图;24cm
- 个人责任者:
- 李军 著
- 学科主题:
- 数学课-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- O1-4
- 责任者附注:
- 李军, 江苏泰州人, 工作于深州市福田区东海实验小学。全国优秀教师、江苏省特级教师、广东省中小学“百千万人才培养工作”培养对象。
- 提要文摘附注:
- 本书中, 作者阐述了自己作为一线教师是如何用“数学思想引领课堂教学”进行探索和实践的: 课堂上, 作者通过结合具体的教学内容来渗透数学思想, 让数学思想植根于学生的课堂学习, 以此来促进教学方式和学习方式的根本性改变, 让学生能够通过主动学习获得崭新的数学知识、技能、方法及思想, 并在探究和发现的过程中领悟数学的真谛, 从而让学生自身发展成为一个“具有数学思想和眼光”的人。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
O1-4/43 | S3999094 | 总馆—自然书库(凤阳) | 可借 | 自然书库(凤阳) | |
O1-4/43 | S3999095 | 总馆—自然书库(凤阳) | 可借 | 自然书库(凤阳) | |
O1-4/43 | S3999096 | 总馆—自然书库(凤阳) | 可借 | 自然书库(凤阳) |
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