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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
教学学术视角下的高校教学改革与发展/宋燕著
出版发行项:
北京:九州出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5225-1422-2/CNY56.00
载体形态项:
206页;24cm
个人责任者:
宋燕 (1983-) 著
学科主题:
高等学校-教学改革-研究-中国
中图法分类号:
G642.0
一般附注:
2019年度教育部人文社会科学青年基金项目“教学学术质量测度与提升路径研究”、山东省教育规划课题“山东省大学生学业评价改革研究”的阶段性成果
提要文摘附注:
本书以教学学术内涵阐述为基础,以教学学术内涵演变脉络为框架展开。在以教为中心的维度下,以大学教学专业化的问题反思为起点,围绕教师专业发展、大学教学评价制度、高校绩效评价、本科教学工作水平评估、对高校教学变革展开深入探索。在以学为中心的维度下,以现代大学教学的育人功能审思为起点,围绕大学生学习投入度、教学理念变革、高等教育质量观、高校人才培养模式、大学课程变革等问题展开探索,为教学学术引领下的高校教学发展变革提供启示。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G642.0/45 S3907157   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
G642.0/45 S3907158   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
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G642.0/45 S3907160   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
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