MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8
- 题名/责任者:
- 教育扶贫中多元主体的互动及效果/向雪琪著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-8842-9/CNY69.00
- 载体形态项:
- 206页;24cm
- 丛编项:
- 中南财经政法大学哲学院学术丛书
- 个人责任者:
- 向雪琪 (1989-) 著
- 学科主题:
- 教育-扶贫-研究-中国
- 中图法分类号:
- G52
- 一般附注:
- 国家社科基金重大项目“精准扶贫战略实施的动态监测与成效评价研究”(16ZDA022) 中南财经政法大学青年教师创新发展项目“社会工作与志愿服务的联动机制探究”(31512010104)
- 责任者附注:
- 向雪琪,1989年生,湖北武汉人,法学博士,加州大学伯克利分校联合培养博士。
- 提要文摘附注:
- 本书以DF县的调查研究为基础,以贫困治理理论为依据,围绕政府、市场、社会多主体参与教育扶贫这条主线,分析教育扶贫行动中各治理主体的角色定位、作用边界和互动关系,探讨各治理主体参与教育扶贫的实践领域、行动机制、运作逻辑和行动困境等系列问题,重塑教育贫困的治理逻辑,探索教育贫困治理的优化效果。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G52/75 | S3519059 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G52/75 | S3519060 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G52/75 | S3519061 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) |
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