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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
不一样的班级管理:价值观教育的实用策略/李秀萍著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2014.11
ISBN及定价:
978-7-5675-2442-2/CNY28.00
载体形态项:
165页;23cm
其它题名:
价值观教育的实用策略
丛编项:
大厦书系.班主任专业成长丛书
个人责任者:
李秀萍
学科主题:
班级-学校管理
中图法分类号:
G424.21
责任者附注:
李秀萍, 教育学博士, 北京市海淀区教育科学研究所德育心理指导中心主任, 海淀区德育带头人。
提要文摘附注:
班主任的核心工作一是进行班级日常管理, 二是对学生进行思想道德教育。“管理”的目的是让学生认同规则, “思想道德教育”的背后是让学生形成主流社会认同的道德观念和行为。因此, 最关键的是学生形成积极的价值观。本书在分析当前学生价值观特点以及班主任面临挑战的基础上, 结合案例, 介绍了班主任如何运用角色扮演法、价值澄清法、公正团体法、社会行动法、道德叙事法、情境陶冶法对学生开展价值观教育, 进行班级管理和建设。
使用对象附注:
广大教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G424.21/27 S2443106   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G424.21/27 S2443107   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G424.21/27 S2443108   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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