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题名/责任者:

引领学校和区域教育变革的七步骤:7 steps for schools and districts/(美) 肯·凯, 瓦莱丽·格林希尔著 姜美玲译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5760-0701-5/CNY55.00

载体形态项:

16, 284页:图;23cm

统一题名:

Leader's guide to 21st century education : 7 steps for schools and districts

丛编项:

大夏书系.“核心素养与21世纪技能”译丛

个人责任者:

凯 (Kay, Ken) 著

个人责任者:

格林希尔 (Greenhill, Valerie) 著

个人次要责任者:

姜美玲 译

学科主题:

学校教育-教育研究

学科主题:

社区教育-教育研究

中图法分类号:

G4

中图法分类号:

G77

一般附注:

华东师范大学“幸福之花”基金先导项目 (人文社会科学) “复杂学习情境下核心素养测评范式及其培养机制研究”的成果

书目附注:

有书目 (第164页)

提要文摘附注:

本书给教育领导者提供了一个7个步骤的指南, 使他们能够实现学校和社区的转型, 对批判性思维、交流沟通、团队协作、创造性等21世纪技能进行教学, 为学生应对21世纪的挑战做好准备。本指南采用实践取向的模式, 为教育领导者在实施学校和社区转型的每个阶段, 从转型伊始到逐步进阶, 都提供了富有针对性和实用价值的资源。

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