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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

数学项目学习的源与流/王瑞霖，綦春霞著

出版发行项:

太原:山西教育出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5703-0299-4/CNY65.00

载体形态项:

283页:图;24cm

并列正题名:

Source and flow of project-based learning in mathematics

丛编项:

“项目学习进行时”丛书/蔡可主编

个人责任者:

王瑞霖 著

个人责任者:

綦春霞 著

学科主题:

数学教学-教学研究

中图法分类号:

O1

相关题名附注:

封面英文题名：Source and flow of project-based learning in mathematics

责任者附注:

王瑞霖，首都师范大学教师教育学院副教授，硕士生导师，博士毕业于北京师范大学教育学部，研究方向为数学课程与教学论、教育评价。綦春霞，北京师范大学课程与教学研究院教授，博士生导师。中美富布莱特高级访问学者，北京市优秀人才，义务教育数学课程标准研制组核心成员，全国中考数学评估组专家，第二届亚洲数学教育中心学术委员。

提要文摘附注:

本书旨在帮助数学教师深入理解PBL，从数学的角度把PBL理念转化为具体的教学实践，从数学项目教学内容、实时策略、教学行为、测评等方面做针对性的指导，为教师在教学中应用PBL提供了专业建议。

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