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题名/责任者:

认知口译学/康志峰著

出版发行项:

上海:复旦大学出版社,2020.11

ISBN及定价:

978-7-309-15118-3/CNY45.00

载体形态项:

415页:图;21cm

个人责任者:

康志峰 著

学科主题:

英语-口译-高等学校-教材

中图法分类号:

H315.9

一般附注:

国家社会科学规划基金项目资助 项目名称: 基于ERPs的中国高校学生口译增效策略研究 成果名称: 认知口译学 (Cognitive Interpreting Studies)

责任者附注:

康志峰, 复旦大学外国语言文学学院教授、博士生导师。

书目附注:

有书目 (第369-407页)

提要文摘附注:

本书以口译认知心理学为理据, 以高校口译学生译员为研究对象, 从历时的视角对国内外口译认知研究做了回顾。本研究在认知口译学的概念、理论、研究方法、双语加工、口译行为的ERP证据、认知记忆基础理论、多模态双语记忆、情感因素以及认知口译的发展取向等方面做了较为深入的研究。

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