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题名/责任者:
数学教育的理论·问题·策略/刘朝晖著
出版发行项:
广州:广东高等教育出版社,2005
ISBN及定价:
7-5361-3269-7/CNY18.00
载体形态项:
355页;21cm
个人责任者:
刘朝晖 (数学教学) 著
学科主题:
教学研究
学科主题:
数学教学-教学研究-中小学
学科主题:
数学教学
中图法分类号:
G633.6
一般附注:
广东省教育厅科学“十五”规划课题
提要文摘附注:
本书从数学哲学、数学文化学、文化学、社会学等方面来审视数学教育,从课程建构到教学方式、从学生思维的培养到数学学习的研究等,进行了全面的探索和研究。
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