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首记录 上一条 1 / 3 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
比较学前教育/主编王莹
出版发行项:
武汉:武汉大学出版社,2016.08
ISBN及定价:
978-7-307-18480-0/CNY28.00
载体形态项:
186页;26cm
丛编项:
应用型学前教育专业系列教材
个人责任者:
王莹 主编
学科主题:
学前教育-比较教育学-教材
中图法分类号:
G610
一般附注:
本书是国家卓越幼儿园教师培养计划改革项目“中澳合作办学 —— 国际性卓越幼儿园教师培养模式探索”的研究成果
书目附注:
有书目 (第185-186页)
提要文摘附注:
本书在整体架构上着眼世界发达国家学前教育的历史与现状、理论与实践。除绪论外, 共分为十一章。绪论介绍了比较学前教育的外延与内涵、比较学前教育的研究对象以及比较学前教育的目的、意义与方法。第一章梳理了从古希腊到20世纪西方儿童观的演变过程, 从第二章到第十一章分别介绍欧洲、美洲、亚洲和大洋洲的学前教育, 以各个大洲具有代表性的国家为切入口。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G610/14 S3107404   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
G610/14 S3107405   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
G610/14 S3107406   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
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