MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5
- 题名/责任者:
- 融合创新:信息技术教育“新”探/古兴东编著
- 出版发行项:
- 长春:吉林文史出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5472-7193-3/CNY45.00
- 载体形态项:
- 186页:图;24cm
- 其它题名:
- 信息技术教育“新”探
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 古兴东 编著
- 学科主题:
- 计算机辅助教学
- 中图法分类号:
- G434
- 责任者附注:
- 古兴东,教育硕士,深圳市龙华区鹭湖外国语小学学校发展中心主任。
- 提要文摘附注:
- 本书主要分四个章节,第一章从促进信息技术教师成长的角度,谈“新”课堂探索,提升学生信息素养,分为教学方法、教学感悟、教学研究三个部分。第二章从促进教师信息技术应用水平提升的角度,谈“新”技术探求,促进教师学科融合,分为教学融合、技术装备、互动白板三个部分。第三章从促进推动学校教育信息化发展的角度,谈“新”模式探寻,转变教育教学方式,包括翻转课堂、教育“云”两个部分。第四章从实际教学设计及课堂融合应用的角度,谈“新”课例探究,提高课堂教学效率,包括项目探究式、融合应用式两个部分。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G434/134 | S3522906 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G434/134 | S3522907 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) | |
G434/134 | S3522908 | 总馆—基础应用书库(龙湖) | 可借 | 基础应用书库(龙湖) |
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