MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14
- 题名/责任者:
- 高等工程教育改革:对学科规训的突围/彭静雯著
- 出版发行项:
- 北京:社会科学文献出版社,2014.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5097-6668-2/CNY59.00
- 载体形态项:
- 225页;24cm
- 并列正题名:
- Reform of higher engineering education:breaking out an encirclement of disciplinarity
- 其它题名:
- 对学科规训的突围
- 丛编项:
- 江西省哲学社会科学成果文库
- 个人责任者:
- 彭静雯, 1982- 著
- 学科主题:
- 高等教育-工科(教育)-教育改革-中国
- 中图法分类号:
- G649.21
- 责任者附注:
- 彭静雯, 江西赣州人, 博士, 讲师。
- 书目附注:
- 有书目 (第202-212页)
- 提要文摘附注:
- 我国工程教育按照科学教育的模式建立, 理论与实践相脱离是20世纪90年代学科导向建制以后, 高等工程教育领域里最突出的痼疾, 并在对“研究型”人才培养目标的追捧中有进一步升级的趋势。作者提出, 工程教育改革的破解点在于对科学规训藩篱的突围, 强调学科间的交叉渗透, 以实现从以学科为中心到以学科为依托、从以理论为中心到以实践为中心的转变。书中对西方和我国高等工程教育的发展历程作了回顾, 并结合中外一些改革案例, 提出了自己的突围思考。
- 使用对象附注:
- 高等工程教育改革相关研究人员
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
G649.21/27 | S2461284 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G649.21/27 | S2461285 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 |
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