MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 新课程方案下基于KPI的教师教学评价机制研究/高玉库主编
- 出版发行项:
- 北京:北京燕山出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5402-6163-4/CNY45.00
- 载体形态项:
- 150页;24cm
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 高玉库 主编
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 2019年广东省教育科学“十三五”规划立项课题：新课程方案下基于KPI的教师教学评价机制研究之阶段性成果
- 提要文摘附注:
- 本书收录了《新课程方案下普通高中教师评价原则初探》《高考化学新考点及其对化学教学的启示》《新课程标准下高中物理教学的实施探索与过程评价》《新课程背景下培育践行历史唯物主义的几点思考》《复杂情境下交际作文的教学评价方式初探》等文章。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G451.2/87 | S3882327 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G451.2/87 | S3882328 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G451.2/87 | S3882329 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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