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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
校本教研在行动/“创建以校为本教研制度建设基地”项目组组织编写
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2006
ISBN及定价:
7-04-020367-7/CNY48.00
载体形态项:
541页, [4] 页图版:图 (部分彩图);27cm
个人责任者:
“创建以校为本教研制度
团体责任者:
创建以校为本教研制度建设基地项目组 组织编写
学科主题:
中小学-教学研究
中图法分类号:
G632.0
提要文摘附注:
本书是全国84个项目基地区县三年来行动研究的阶段成果,它汇聚了项目专家组有关校本教研的最新研究成果和理性思考,生动记录了不同地区从各地实际出发进行区域推进的策略思路,活动创新的鲜活经验、典型案例以及制度建设的有益探索。全书90余篇论文和研究报告凝聚了广大一线教师和研究者实践的智慧和理论的诠释,对于改进和加强校本教研工作有重要参考价值。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G632.0/29 S622809   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.0/29 S622810   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.0/29 S622811   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G632.0/29 S622812   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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