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题名/责任者:

基于ADI教学模型发展学生论证能力的实践研究/刘红霞 ... [等] 著

出版发行项:

沈阳:东北大学出版社,2023.12

ISBN及定价:

978-7-5517-3487-5/CNY68.00

载体形态项:

203页:图;24cm

个人责任者:

刘红霞 著

个人责任者:

周文冬 著

个人责任者:

曾晓笛 著

学科主题:

化学教学-教学研究

中图法分类号:

O6

题名责任附注:

题名页题: 刘红霞, 周文冬, 曾晓笛, 姜仁涛著

书目附注:

有书目 (第176-180页)

提要文摘附注:

本书采用文献研究法, 梳理ADI教学模型的教学理念, 尝试将ADI教学模型本土化, 建构适用于我国化学教学的ADI教学模型, 挖掘适合展开ADI教学的内容, 设计教学案例并实施教学。在教学实践中, 采用教育实验法、问卷调查法等研究方法检验其实践效果, 得出以下结论: 重构后的ADI教学活动的应用策略有助于发展学生论证能力; 基于重构后的ADI教学模型的课堂教学有利于提高学生的科学论证倾向与科学论证能力。

使用对象附注:

本书适用于教育工作者

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