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题名/责任者:

哲学解释学视域中的高校思想政治教育对话转型:基于学生的视角/蒋平著

出版发行项:

北京:人民出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-01-014131-2/CNY46.00

载体形态项:

295页;24cm

其它题名:

基于学生的视角

个人责任者:

蒋平, 1981- 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-研究-中国

学科主题:

高等学校

学科主题:

思想政治教育

中图法分类号:

G641

一般附注:

本书系2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“哲学解释学视域中的高校思想政治教育对话转型-基于学生的视角”的最终成果，出版得到百色学院硕士学位授权点学科建设项目 (马克思主义理论) 经费资助

责任者附注:

蒋平, 广西全州人, 百色学院政治与法律系副教授。

书目附注:

有书目 (第280-293页)

提要文摘附注:

本书以马克思主义为指导思想, 立足于高校思想政治教育现实, 对加达默尔的哲学解释学进行了唯物辩证法的分析批判, 对其合理方法加以吸收。在此基础上从大学生视角研究高校思想政治教育对话转型问题, 并提出了一些在思想政治教育实践过程中具有可操作性的意见和建议。

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