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题名/责任者:

语文思维学/张朝昌著

出版发行项:

北京:九州出版社,2023.1

ISBN及定价:

978-7-5225-1397-3 精装/CNY98.00

载体形态项:

283页:图;25cm

丛编项:

九州文库

个人责任者:

张朝昌 著

学科主题:

语文教学-教学研究

中图法分类号:

H19

一般附注:

广西新增硕士学位授予单位立项建设经费资助

责任者附注:

张朝昌, 硕士, 教授。中国高等教育学会语文教学法专业委员会会员、中国硬笔书法家协会会员, 云南省作家协会会员, 云南省美学家协会会员, 四川省硬笔书法家协会会员; 硕土研究生科研“学术十佳”称号。贺州学院教学部教研室主任, 贺州市文艺评论家协会副主席。

书目附注:

有书目 (第273-281页)

提要文摘附注:

本书植根于我国语文思维教育之土壤, 从中西方思维及思维学理论视野审视我们当前的语文教育, 主要特点见于: 一方面重视重整语文与思维的基本概念, 构建语文思维, 包括语文课程思维、语文教学思维乃至语文哲学思维等方面的分析框架; 另一方面通过对语文与思维及思维学的学理性阐释和评析, 拓展了语文教育研究的理论向度; 此外, 在多元视野中审视了当前语文思维和语文思维教学的逻辑关联, 其扎实而独树一帜的研究, 无疑形成了一部填补我国语文思维学研究理论空白的力作。

使用对象附注:

本书适用于教育工作者

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