MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 真理的终结:科学课程的社会学释义/楚江亭著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-303-07484-8/CNY35.00
- 载体形态项:
- 340页;23cm
- 其它题名:
- 科学课程的社会学释义
- 丛编项:
- 现代教育社会学研究丛书
- 个人责任者:
- 楚江亭 著
- 学科主题:
- 教育社会学-研究
- 中图法分类号:
- G40-052
- 书目附注:
- 有书目 (第330-337页)
- 提要文摘附注:
- 本书采用社会学理论的多元化视角，通过对科学课程以及科学知识“客观性”、“价值中立性”和“普遍正确性”的剖析阐明了科学课程、科学知识是渗透意识形态性和个体偏见性的，是一定社会建构的。认识科学课程中的“知识霸权”、“社会霸权”对当代我国的科学教育、教育发展有重要的理论和现实意义。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G40-052/12 | S447368 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G40-052/12 | S447369 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G40-052/12 | S447370 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G40-052/12 | S447371 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G40-052/12 | S447372 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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