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题名/责任者:

中美组织机构英文网站比较与课程思政应用/刘彬著

出版发行项:

北京:光明日报出版社,2023.10

ISBN及定价:

978-7-5194-7270-2 精装/CNY95.00

载体形态项:

245页:图;25cm

丛编项:

光明社科文库

个人责任者:

刘彬 著

学科主题:

英语-阅读教学

中图法分类号:

H319.37

一般附注:

2019年度东南大学科研启动经费资助项目“基于平行文本语料库和网页文本定时提取技术的中国企业英文网站文本语料库开发与应用研究”(项目编号: 3217009202) 结题成果 2020年度东南大学高校基本科研业务费专项资金资助项目“美国西部小说中的女性形象研究”(项目编号: 3217002001B2) 结题成果 2021年度中央高校教育教学改革专项资金资助项目“《英语演讲与辩论》课程思政智慧教学设计研究”(项目编号: 5217002124A) 成果 2022年度中央高校教育教学改革专项资金资助项目“东南大学“课程思政”校级示范课改革试点--《审辨思维与交流技巧》”(项目编号: 5217002201A) 成果 江苏高校品牌专业建设工程二期项目 (英语)(项目编号: 1117000186) 学术成果

责任者附注:

刘彬 东南大学外国语学院英语专业专任教学科研副研究员, 研究方向为语料库文本统计学、英语(翻译)教学、通俗文学翻译, 讲授课程包括翻译技术、英语写作、研究生学术英语演讲与写作、英语演讲与辩论、综合英语、技术写作、审辨思维与交流技巧等。

书目附注:

有书目 (第238-243页)

提要文摘附注:

本书介绍了一项语料库文体学理论指导下的比较研究, 以中美两国同类组织机构的英文网站文本作为研究对象, 运用语料库文体统计学方法, 分析中国组织机构英文网站的语言特色。本书研究指出, 异于常规英文表达的现象并非总是语言谬误, “全球英语”在一定程度上丰富了英语这门语言。同时, 本书归纳了语料库研究结论和语料库建设成果, 为不同学段设计了教学样例, 阐明了研究相关结论和语料库建设对英语课程思政教学实践的启示。

使用对象附注:

本书适用于英语老师

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