MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:17
- 题名/责任者:
- 20世纪中国教育学科的发展与反思/金林祥主编
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2000.05
- ISBN及定价:
- 7-5320-6788-2/CNY15.00
- 载体形态项:
- 296页;21cm
- 丛编项:
- 教育学科元研究从书
- 个人责任者:
- 金林祥 主编
- 学科主题:
- 教育科学-研究-中国-现代
- 中图法分类号:
- G40-092
- 一般附注:
- 国家哲学社会科学“八五”重点课题
- 提要文摘附注:
- 本书是“教育学科元研究”丛书之一,是全国哲学社会学“八五”规划重点课题——“教育学科体系的建设与发展”研究的产物,是我国第一套以教育学科自身为研究对象的学术性丛书。教育学科的元研究以学科的存在为前提,这决定了它的主要研究方式是反思,是为了更好的反思,是为了教育科学“明天”的反思。因此,在反思的同时,它又在构建,在构建教育学科的自我意识,构建教育学科可能的发展前景,构建教育学科的新基地。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40-092/17 | S697472 | 总馆—滁州校区密集书库二区 | 可借 | 滁州校区密集书库二区 | |
| G40-092/17 | S697468 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | ||
| G40-092/17 | S697469 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | ||
| G40-092/17 | S697470 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 | ||
| G40-092/17 | S697471 | 总馆—凤阳校区密集书库 | 可借 |
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