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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
认知语言学理论视域下高校英语教学策略的应用与创新/王延香著
出版发行项:
长春:吉林人民出版社,2022.03
ISBN及定价:
978-7-206-19009-4/CNY68.00
载体形态项:
170页:图;24cm
个人责任者:
王延香
学科主题:
英语-教学研究-高等学校
中图法分类号:
H319.3
责任者附注:
王延香, 盐城工学院教师, 主要研究方向: 大学英语教育教学、语言学。
书目附注:
有书目 (第167-170页)
提要文摘附注:
本书属于认知语言学与高校英语教学方面的著作, 由总论、认知语言学与英语教学、中国高校英语教学现状及策略、认知语言学视角下英语词汇教学策略的应用、认知语言学视角下英语语法教学策略的应用、认知语言学视角下英语语言教学策略的应用、认知语言学范围内高校英语教学策略创新等部分构成, 全书主要研究基于认知语言学视角下的高校英语教学策略应用, 从认知语言学的哲学角度来分析高校英语教学中的各个组成部分, 并挖掘其更深层的行为意义, 提出更完善的、更有针对性的教学策略。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
H319.3/411 S3532728   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
H319.3/411 S3532729   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
H319.3/411 S3493367   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
H319.3/411 S3493368   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
H319.3/411 S3493369   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
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