MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5
- 题名/责任者:
- 自否定与认知:深度学习的发生逻辑/苏慧丽著
- 出版发行项:
- 北京:社会科学文献出版社,2025.1
- ISBN及定价:
- 978-7-5228-4106-9/CNY98.00
- 载体形态项:
- 287页;24cm
- 并列正题名:
- Self-negation and cognition:the logic of the occurrence of deep learning
- 其它题名:
- 深度学习的发生逻辑
- 个人责任者:
- 苏慧丽 著
- 学科主题:
- 机器学习-研究
- 中图法分类号:
- TP181
- 责任者附注:
- 苏慧丽, 教育学博士, 东北师范大学教育学部副教授2024年度“香江学者”, 兼任吉林省中小学教学研究会科学教育专业委员会秘书长。主要研究方向: 深度学习、教育技术哲学等。
- 书目附注:
- 有书目 (第260-287页)
- 提要文摘附注:
- 本书从自否定一元人性与人的类特性出发, 重审人工智能时代、晚期现代社会中学习的价值, 以自否定为前提逻辑构建深度学习新形态, 以破解教授主义下的学习困境, 应对人工智能发展的学习价值危机, 以“整全的人”培养为核心意向, 将自否定作为未来深度学习变革的锚点。本书针对学校教育中教授主义盛行带来的学习价值取向偏离、学习者自我认同危机以及学习结果浅表化的问题, 提出问题根源在于学习过程中来自“他者”的压制导致了学习者自我独特性、创造性和批判性的“萎靡”。
- 使用对象附注:
- 本书适用于机器学习研究者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
TP181/366 | S4009393 | 总馆—滁州校区自然书库 | 可借 | 滁州校区自然书库 | |
TP181/366 | S4009394 | 总馆—滁州校区自然书库 | 可借 | 滁州校区自然书库 |
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