安徽科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

网络化科学的认识论研究/黄时进, 张怡著

出版发行项:

上海:上海社会科学院出版社,2024.06

ISBN及定价:

978-7-5520-4289-4/CNY98.00

载体形态项:

290页:图;24cm

并列正题名:

Epistemological research on networked science

个人责任者:

黄时进 著

个人责任者:

张怡 著

学科主题:

互联网络-研究

中图法分类号:

TP393.4

一般附注:

本书为国家社科基金项目“网络化科学的认识论研究”最终研究成果

责任者附注:

黄时进, 男, 湖南长沙人, 华东理工大学马克思主义学院教授, 博士生导师, 华东理工大学科技与社会研究所所长。复旦大学科技哲学博士, 复旦大学新闻学院传播学博士后 (第1站), 华东师范大学社会发展学院社会学博士后 (第2站)。上海自然辩证法研究会理事。张怡, 男, 江苏苏州人, 东华大学马克思主义学院教授。曾任东华大学人文学院院长、东华大学图书馆馆长。上海市自然辩证法研究会第六届、第七届、第八届和第九届副理事长 ; 全国自然辩证法研究会理事 ; 上海市科学学研究会第五届副理事长。主持国家社科基金项目“虚拟技术的认识论问题研究”; 参与国家社科基金项目“计算主义的哲学研究”“网络化科学的认识论研究”。

书目附注:

有书目 (第266-288页)

提要文摘附注:

本书通过对方兴未艾的网络化科学典型形态的经验研究和哲学分析, 在借鉴西方理论的基础上, 探索如何自主性界定网络化科学的概念, 透视其作为新的科学发现模式的基本特征, 聚焦网络化科学探究活动中的认知主体、认知分工、认知依赖和认知信任等群体认识论主题, 深入剖析其知识共享和发现的过程与机制, 进而反思和追问网络时代科学共同体内部、科学共同体与公众之间进行科学研究合作的可能性及其限度, 以及未来网络化科学发展的趋势, 力图将史蒂夫·富勒 (Steve Fuller)、海伦·朗基洛 (Helen Longino) 等从一般的科学哲学和科学技术论层面展开的社会认识论研究拓展到具体的网络化科学实践层面, 使网络化科学实践中的群体知识、研究群体和知识共同体等具体的认识论主题得到深入系统的探究。

豆瓣简介：