MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12
- 题名/责任者:
- 新课程化学探究学习论/熊士荣主编
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-03-029421-0/CNY28.00
- 载体形态项:
- 191页:图;26cm
- 丛编项:
- 新课程化学教育丛书
- 个人责任者:
- 熊士荣 主编
- 学科主题:
- 化学课-教学研究-中学
- 中图法分类号:
- G633.82
- 书目附注:
- 有书目 (第190-191页)
- 提要文摘附注:
- 本书紧密地配合新一轮基础教育课程改革对学习方式变革的需求,对探究学习的重要理论和实证问题进行了深入的研究。将探究学习的理论与化学学科结合起来,从化学学科这个独特的视角来研究探究学习。不论是理论性较强的章节,还是理论联系实际的章节,作者都穿插了精选的化学教学案例,使书稿既有较强的理论阐述,又有较强的化学学科特色。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
G633.82/6 | S2185806 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G633.82/6 | S2185807 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 | |
G633.82/6 | S2185808 | 总馆—社科书库(凤阳) | 可借 |
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