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题名/责任者:
连接主义视阈下英语专业学生创新型思辨能力研究/胡洁著
出版发行项:
重庆:重庆大学出版社,2020.05
ISBN及定价:
978-7-5624-9430-0/CNY68.00
载体形态项:
158页:图;26cm
个人责任者:
胡洁
学科主题:
高等学校-英语-人才培养-研究-中国
中图法分类号:
H319
一般附注:
国家社会科学基金项目 “连接主义视阈下培养英语专业本科生思辨能力的研究”
书目附注:
有书目 (第146-158页)
提要文摘附注:
本书是总结耗时四年的国家社科基金项目“连接主义视阈下培养英语专业本科生思辨能力的研究” (12XYY012) 的研究结果。连接主义理论引导下的数字化教育教学资源开发, 有助于改革我国高校学术英语教育的人才培养模式, 改变长期以来, 外语教育强调外语的工具性而忽视外语的人文性及专业性的“思辨缺席症”, 从而落实大批创新人才的培养。这是我国首个运用现代教育信息技术手段开展的大学生思辨能力研究。
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