MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 混合教学研究与实践/韩锡斌著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-302-61245-2/CNY69.00
- 载体形态项:
- 11,334页:图;26cm
- 丛编项:
- 清华教育技术学国家社科基金课题研究丛书
- 个人责任者:
- 韩锡斌 著
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 提要文摘附注:
- 本书从课程和学校两个层面全面梳理混合教学已有的研究与实践成果，系统化构建混合教学理论体系，夯实混合教学的学理基础，推动这一领域的学术研究，同时更加有效地指导混合教学的实践。内容包括混合课程的内涵、构成要素、设计方法、教学模式和效果评价，学校混合教学的组织体系，包括愿景与目标、构成要素和框架模型、发展阶段与实施策略、效果评估等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G420/55 | S3910622 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G420/55 | S3910623 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G420/55 | S3910624 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 | |
| G420/55 | S3910625 | 总馆—滁州校区社科书库 | 可借 | 滁州校区社科书库 |
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