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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
本真学习的构想:兼议代表性典型学习理论/王保中著
出版发行项:
哈尔滨:哈尔滨出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5484-5996-5/CNY68.00
载体形态项:
248页:图;24cm
其它题名:
兼议代表性典型学习理论
个人责任者:
王保中 (1969-) 著
学科主题:
学习理论(心理学)-理论研究
中图法分类号:
G442
责任者附注:
王保中,1969年出生,辽宁省阜蒙县人,博士研究生学历。
提要文摘附注:
本书在重新梳理心理学等领域提出的学习理论和观点的基础上,从历史的、实践的、生活的、生命的、哲学意义的广角尝试构想本真学习的概念,以期帮助学习者以及关注学习的教育工作者建构关于学习的,更具实践意义、生活意义、社会意义乃至未来意义的个人学习哲学。本书主题突出、观点新颖,力求从广阔的时空视野,立足当今时代,展望未来,提出重塑人类价值的本真意义的学习构想,引导人们实现天、人、机互惠共荣的未来学习境界。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G442/37 S3518529   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G442/37 S3518530   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
G442/37 S3518531   总馆—基础应用书库(龙湖)     可借 基础应用书库(龙湖)
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