MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 思维学校建设之路/大卫·N. 海勒(David N. Hyerle), 拉里·阿尔法(Larry, Alper)主编
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-8500-5/CNY39.00
- 载体形态项:
- 278页:图;24cm
- 并列正题名:
- Pathways to thinking schools
- 丛编项:
- 世界前沿教育书系
- 个人责任者:
- 海勒 (Hyerle, David N.) 主编
- 个人责任者:
- 阿尔法 (Alper, Larry) 主编
- 学科主题:
- 创造性思维-思维方法
- 学科主题:
- 创造性思维
- 学科主题:
- 思维方法
- 中图法分类号:
- B804.4
- 提要文摘附注:
- 基于成功的、已被证实的由大卫.海尔勒开发的思维图谱模型, 本书设定了一个引人入胜的案例, 形成一个简明扼要的观点, 思考每一个学校的根基。使得所有学生都成为有独立思想和自主学习的主宰, 思维学校被认为是一个教育社团, 里面所有的成员分享一个大众团体, 对每一件发生的事, 包括学着如何做出应对地、准确地、有创造性地思考, 并提出常规的、认真的想法。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| B804.4/49 | S3087525 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| B804.4/49 | S3087526 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 | |
| B804.4/49 | S3087527 | 总馆—基础应用书库（龙湖） | 可借 |
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