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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
教师新概念:教师教育理论与实践/(美)Lynda Fielstein,(美)Patricia Phelps著 王建平等译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2002
ISBN及定价:
7-5019-3736-2/CNY40.00
载体形态项:
13,326页:照片;24cm
并列正题名:
Introduction to Teaching:Rewards and Realities
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.教育教学研究系列
个人责任者:
Fielstein Lynda
个人责任者:
Phelps Patricia
个人次要责任者:
王建平
学科主题:
教师
学科主题:
教育理论
学科主题:
教师-教育理论-研究
中图法分类号:
G451
一般附注:
万千教育
版本附注:
汤普森学习出版集团授权出版
提要文摘附注:
本书包括:教学意味着什么;教师教的是谁;学习基础;教师做什么;职业问题和政治现实五篇内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G451/5 S283883   总馆—凤阳校区密集书库     可借
G451/5 S283884   总馆—凤阳校区密集书库     可借
G451/5 S283882   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G451/5 S283885   总馆—社科书库(凤阳)     可借
G451/5 S283886   总馆—社科书库(凤阳)     可借
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