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题名/责任者:

地方新建本科高校大学生学习与发展研究报告/魏晨明，王玲，王金素著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5203-6962-6/CNY188.00

载体形态项:

495页:图;24cm

个人责任者:

魏晨明 著

个人责任者:

王玲 著

个人责任者:

王金素 著

学科主题:

高等学校-大学生-学习-研究报告-山东省

学科主题:

高等学校-大学生-发展-研究报告-山东省

中图法分类号:

G645.5

一般附注:

山东省本科高校教学改革重点研究项目“基于动机需求的大学生学习指导改革实验研究”(2015-2018)(项目编号: 2015Z092)

责任者附注:

魏晨明，男，山东安丘人。教授，硕士生导师，现任潍坊学院教师教育学院副院长。主要承担教育学、心理学、学校德育论等课程的教学与研究工作。王玲，女，山东诸城人，山东心理学会理事，山东省社会心理学会理事。王金素，女，山东诸城人，国家二级心理咨询师，潍坊学院教师教育学院教师。主要研究方向：发展与教育心理学。

提要文摘附注:

本书研究以山东省六所新建本科高校--潍坊学院（2000年)、泰山学院（2002年)、滨州学院（2004年)、枣庄学院（2004年)、菏泽学院（2004年)、德州学院（2009年）为例，对当前大学生成长和发展涉及的九个方面的问题进行调查，获得第一手资料；并对以上问题，从学生专业类别、年级、性别、是否学生干部、家庭完整状况、父母文化程度、家庭来源（出生地性质）等七个维度进行分析和比较研究，提出观点和建议，对当前地方新建本科高校“转型发展、内涵发展、特色发展”具有重要的理论价值和实践意义。

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