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题名/责任者:

向经验教师学习指南:realizing the potential of school-based teacher education/原著 (英) 哈赛尔·海格等 翻译马晓梅, 张昔阳

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5617-7064-1/CNY29.80

载体形态项:

198页;24cm

并列正题名:

= Learning teaching from teachers:realizing the potential of school-based teacher education

丛编项:

教师在职教育新视界译丛

个人责任者:

海格 (Hagger, Hazel) 原著

个人次要责任者:

马晓梅 翻译

个人次要责任者:

张昔阳 翻译

学科主题:

高等学校-课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G642.421

书目附注:

有书目 (第186-191页) 和索引

提要文摘附注:

本书对校本新教师培训的潜在发展前景进行探讨。内容包括：校本新教师培训，开发利用资深教师的专业技能，向前发展的方向。

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