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题名/责任者:

新工科大数据人才培养模式研究/刘红梅著

出版发行项:

北京:中国农业大学出版社,2018.04

ISBN及定价:

978-7-5655-2012-9/CNY29.00

载体形态项:

132页:图;25cm

并列正题名:

Research on big data training model of new engineering

个人责任者:

刘红梅 著

学科主题:

数据处理-人才培养-培养模式-研究-中国

中图法分类号:

TP274

责任者附注:

刘红梅, 计算机软件与理论工学硕士, 教授。

书目附注:

有书目 (第131-132页)

提要文摘附注:

本书是作者根据多年的教学实践经验, 采用新工科建设的先进理念, 对于新建的大数据专业的人才培养模式进行了深入的研究和探索。内容包括: 在介绍新工科的概念、产生的背景、新工科做法的基础上, 详细分析了我国工程教育存在的问题, 提出了新工科建设的主要方向任务和目标, 从而认识大数据, 分析调研未来大数据专业岗位需求和就业主要行业, 采用校企多方协同育人合作模式, 深入研究了基于OBE的智慧教育云平台建设, 确定了大数据专业人才培养标准, 并对大数据实验系统建设等进行了研究, 基本架构起培养大数据人才的新工科模式, 可以使学生在充分掌握基本理论知识的基础上, 结合实践, 掌握大数据多个方向的技术, 而且通过校企合作模式, 学生毕业即能上岗。

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