首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录
MARC状态：已编
文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 教学模式论/高文著
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2002
- ISBN及定价:
- 7-5320-7576-1/CNY28.50
- 载体形态项:
- 548页;21cm
- 丛编项:
- 当代教师进修丛书
- 个人责任者:
- 高文 著
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 一般附注:
- 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书共分五编，内容包括：面向素质教育的教学模式研究概述、基于知识组织与表征的学习与教学、基于问题解决的学习与教学、基于情景认知与意义建构的学习与教学、基于活动的发展性学习与教学。
-
- 豆瓣简介：
-
全部MARC细节信息>>
| 索书号 |
条码号 |
年卷期 |
校区—馆藏地 |
书刊状态 |
还书位置 |
| G420/42 |
S3697796 |
|
总馆—综合书库B（凤阳校区）
|
可借 |
综合书库B（凤阳校区） |
显示全部馆藏信息
借阅趋势
