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题名/责任者:

认知本性:有效学习与组织绩效/(英)马克·伯恩斯(Mark Bums), 安迪·格里菲斯(Andy Griffith)著 张梦溪, 许赐安译

出版发行项:

北京:中华工商联合出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5158-2990-6/CNY58.00

载体形态项:

11, 205页:图;24cm

统一题名:

Learning imperative : raising performance in organisations by improving learning

其它题名:

有效学习与组织绩效

个人责任者:

(英) 伯恩斯 (Bums, Mark) 著

个人责任者:

(英) 格里菲斯 (Griffith, Andy) 著

个人次要责任者:

张梦溪 译

个人次要责任者:

许赐安 译

学科主题:

企业管理-组织管理学

中图法分类号:

F272.9

责任者附注:

马克·伯恩斯, MALIT有限公司的联席董事, 奥西里斯教育培训中心首席培训师, 在改善教育教学和领导力方面有着卓越的成就。安迪·格里菲斯, MALIT有限公司的创始董事, 曾获得英国的国家教育培训奖, 并曾为BBC和Comic Relief等许多组织提供咨询。其主要研究方向是设计培训和学习机会。

提要文摘附注:

本书探讨了高效学习的常见障碍, 并提出了一系列实用工具和策略, 以帮助组织机构建立更积极的学习文化并从中获益。他们一起规划了学习过程的关键阶段, 并为想要改善团队学习状况的领导者和管理者提供了分步指南。他们还为设计和实施有效的培训项目提供了基本指导。

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