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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
跨文化视野下英语教学理论与方法探究/刘黎黎著
出版发行项:
天津:天津科学技术出版社,2024.5
ISBN及定价:
978-7-5742-2198-7/CNY98.00
载体形态项:
258页:图;24cm
个人责任者:
刘黎黎
学科主题:
英语-教学研究
中图法分类号:
H319.3
一般附注:
湖北省教学研究项目“构建大学英语课程思政教学评价体系研究”项目编号2022517
责任者附注:
刘黎黎, 副教授, 现任武汉华夏理工学院外国语学院大英部副主任。主要研究方向为英语教育、应用语言学。
书目附注:
有书目 (第253-258页)
提要文摘附注:
本书从多个角度探讨了教学的理论和方法, 涵盖了跨文化英语教学的方法、跨文化知识、跨文化技能、教材与师资、化教学评价体系等多个方面, 既有概念阐述也有实际策略, 为读者搭建了清晰的跨文化英语教学框架, 提供了培养跨文化素质、增进文化理解的方法和指导。
使用对象附注:
本书适用于英语教学研究者
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H319.3/740 S4010658   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
H319.3/740 S4010659   总馆—滁州校区社科书库     可借 滁州校区社科书库
H319.3/740 S3996479   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
H319.3/740 S3996480   总馆—社科书库(凤阳)     可借 社科书库(凤阳)
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