MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 教师角色辩护:走向基础教育课程改革/舒志定著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2006
- ISBN及定价:
- 7-308-05008-4/CNY25.00
- 载体形态项:
- 265页:图;23cm
- 其它题名:
- 走向基础教育课程改革
- 个人责任者:
- 舒志定 著
- 学科主题:
- 教师-角色理论-研究
- 学科主题:
- 基础教育-课程-教学改革-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 中图法分类号:
- G632.3
- 一般附注:
- 浙江省哲学社会科学规划重点课题 “新课程改革中教师角色的存在阐析” (批准号Z05JY02) 研究成果
- 书目附注:
- 有书目 (第256-262页)
- 提要文摘附注:
- 全书共六章，介绍了教师角色传统规约的认识与批判、聚集教育资源的合作者、提升素质的研究者、先进文化的传承者、个性化教育的设计者、教师角色实现与教师培训等内容。
- 使用对象附注:
- 从事教育行业的人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G451.2/3 | S630795 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G451.2/3 | S630796 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G451.2/3 | S630797 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 | |
| G451.2/3 | S630798 | 总馆—社科书库（凤阳） | 可借 |
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